MAS VESTUARIOS CULTURA WAYUU

CULTURA WAYUU (Semana Cultural)

CULTURA WAYUU

La cultura Wayuu o comunidad Wayuu es la defensa de la tradicion de valores morales, espirituales y eticos. Estos son transmitidos de generacion en generacion por sus ancianos, tios. 

Todas las realidades culturales poseen un contenido simbolico formalizado. Cada pueblo posee un modo determinado de formalizar la realidad que se expresa en la lengua, vestido y religion.

*UBICACIÓN 

El pueblo Wayuu habita la árida península de la Guajira al norte de Colombia y noroeste de Venezuela, sobre el mar Caribe. Es una región con un clima cálido. 

*POBLACIÓN 

los wayuu son el pueblo indigena mas numeroso de Colombia; el 97% de los habitantes indigenas hablan el idioma wayuunaiki y el 34% hablan castellano.

*LA FAMILIA WAYUU

 La sociedad wayuu presenta una estructura compleja, es de carácter matrilineal y clánica, teniendo unos 30 clanes. Cada uno con su propio territorio y su propio animal totémico. Existen todavía las autoridades tradicionales, y existe una forma específica de administrar justicia, las figuras de los putchipu que son los portadores de la palabra y también los que ayudan a resolver conflictos entre los clanes. Dentro de la familia extendida, la autoridad máxima le corresponde al tío materno, que es quien interviene en todos los problemas familiares y domésticos. Dentro de la familia nuclear, los hijos son dirigidos prácticamente por el hermano de la madre y no por el propio padre biológico. La mujer tiene un papel muy importante se puede decir que es la conductora y organizadora del clan y políticamente son muy activas en su sociedad, son también muy activas e independientes

la familia en Wayunaiki:
-Abuelo - Tatushi                                      
-Abuela - Toushi                                      
-Tio - Alaura                                             
-Tia - Ta>i                                                
-Primo (a) - Tasipuu                            
- papa - Tashi
-Mama - Te>i
-Hermano - Tawala
-Hermana - Tashunu
-Hermana menor - Temirua


*ECONOMÍA

Las actividades economicas de los Wayuuson:

- El pastoreo de ovejas, vacas y reses en generales.

- El cultivo de frijol, maiz, patilla, mezón, en una huerta llamada (yujaa).

- La extraccion de la sal.

- El tejido de :

                        -Mochilas.

                        -Chinchoros.

La artesania Wayuu como chinchoros en miniatura, mochilas en miniatura, mukuritas entre otras. 

*COSTUMBRES

-Matrimonios: El matrimonio siempre se contrae con una persona de otro linaje uterino, con la particularidad de que implica, por parte de los padres del hombre, el pago de una dote a los padres de la mujer. Los wayuu practican ocasionalmente la poligamia, que constituye un marco de prestigio. Dentro de la sociedad wayuu, la mujeres desempeñan un importante papel social.

- Ritos: Los wayuu tienen shamanes masculinos y femeninos, quienes para sus                    curaciones utilizan las técnicas tradicionales: canto con maraca, uso de tabaco, succión de los elementos patógenos, etc.

-Ritos funerarios: Los huesos del difunto se colocan en una urna funeraria y las mujeres deben bañar al difunto. Se realizan dos entierros. 

*GASTRONOMIA WAYUU


-ovejo asado en brasas
-carnero en cocos 
-La Sisina que es la carne puesta al sol por mas de cuatro días cubierta en su totalidad con sal.
-plato de Frishe que es una mezcla de todas las vísceras del ovejo.
-bebida de maíz (Ujolu) 

VESTUARIO TÍPICO WAYUU

Hombre Wayuu: 

se caracteriza por su vestuario, ya que esta compuesto por:

-Guaireñas o apargatas: la guaireña les recuerda los antepasados.

-Guayuco: es la prenda elaborada a mano y respresenta las castas.

-La keratzat: Utilizado en ocasiones especiales como bailes. Esta corona Wayuu tiene un valor importante, son pocas las personas que pueden colocarla sobre sus cabezas, los que poseen tal privilegio son los llamados caciques. 

Mujer Wayuu:


La mujer Wayuu disfruta de muchos atuendos como la manta típica, la sencilla, la elegante y la cotidiana .

VIVIENDA WAYUU

la casa es construida con barro y techo de yotojoro. De esta madera también se hacen las puertas, ventanas, carretillas y banquillos entre otros. Casi siempre la cocina se construye al lado de la casa, es decir todos los materiales se consiguen alrededor de la ranchería.

NO LO OLVIDEN

Querida familia de segundo grado!

Esta semana retomamos el cuento UN ELEFANTE OCUPA MUCHO ESPACIO  de Elsa Bornemann.

Por favor no olviden enviárselos a sus hijos todos los días JUEVES de cada semana.

De igual manera les recuerdo a los estudiantes que aun no tienen los libros de Español y Matemáticas, es importante que esta semana lo lleven a sus clases ya que están muy atrasados en el proceso.

El libro de matemáticas deben traerlo todos los días, ya que como les explique en la pasada  reunión, también lo utilizamos en las áreas de Geometría y Estadística.

Saludos a todos.

Karine Estrada

Información

Buen día!

Padres de Familia!

En el día de hoy, se enviarán  las secuencias correspondientes al segundo periodo, les agradezco sean puntuales en la fecha de entrega para que no afecte la nota final de su hij@ en cada área.

Las secuencias especifican todas las actividades que se han trabajado durante el  periodo, una apertura y un desarrollo que se trabajan en el aula de clases, ya en casa trabajarán el cierre que es la actividad final y tiene una fecha única de entrega.

Les agradezco que apoyen a sus hijos en el proceso de enseñanza - aprendizaje, la idea no es que les hagan los trabajos, sino que los orienten y ayuden, que ellos mismos trabajen con su guía y asesoría. Cada estudiante conoce los temas porque se ha trabajado en clases.

Cualquier duda, con gusto le atenderé, pueden escribirme al blog y hacer sus comentarios o dirigirse a mi personalmente.

Karine Estrada

LOS DIENTES

CUENTO DE LOS DIENTES

“Me llamo incisivo y vivo con mis padres en una bonita casa de dos pisos llamada boca. Con nosotros viven mis bisabuelos los molares, mis abuelos los premolares, y mis padres, los caninos.

En casa todos tenemos una tarea, mis bisabuelos y mis abuelos trituran, mis padres desgarran, y mis hermanos y yo cortamos todo lo que entra en casa.

La familia que vive en el piso de abajo está compuesta por el mismo número de miembros. Entre todos formamos un equipo.”

LOS DIENTES

Una parte muy importante del aparato digestivo son los DIENTES. Los dientes de los niños se llaman dientes de leche, a los 5 ó 6 años de edad se van cayendo y comienzan a salir los definitivos, que serán ya para toda la vida. En total tendremos 32 dientes: 8 incisivos, 4 caninos, 8 premolares y 12 molares. Para poder conservarlos bien es muy importante lavárselos tras cada comida, para que no queden restos y aparezcan caries. Dentro del estudio de los dientes, destacamos la parcela dedicada a la higiene dental, que nos enseñan nuestros padres en casa y nuestros profesores en el colegio.

Es muy importante que nos lavemos los dientes después de comer, con un buen cepillo y un poco de pasta de dientes. Si los cuidamos bien nos durarán muchos años y masticaran bien la comida para que nuestro aparato digestivo no tenga que trabajar demasiado.
Debemos ser constantes en nuestra higiene dental, es necesario cepillarse los dientes por lo menos dos veces al día, para que no nos aparezcan caries que debiliten la capa que envuelve los dientes y tengamos que ir al dentista a que nos la arregle.

• Utilizar el cepillo después de cada comida.
• Cepillar los dientes de arriba a abajo desde las encías, por delante y por detrás.
•  Cepillar suavemente la lengua. 
• Enjuagarse bien la boca con agua.

TALLER

1.       ¿Cómo se llaman los dientes de los niños y a qué edad se van cayendo?

2.       ¿Cuántos dientes tenemos en total?

3.       ¿Cuántos dientes incisivos tenemos y que función cumplen?

4.       ¿Cuántos dientes caninos  tenemos y que función cumplen?

5.       ¿Cuántos premolares y molares  tenemos y que función cumplen?

6.       ¿Qué debemos hacer para que no nos salgan caries?